精神卫生系列科普动画第八集:多动症

 

老师:小淘妈妈,小淘上课总是注意力不集中,一会儿玩橡皮,一会拿纸团丢同学,来回张望。您还是带孩子去医院看看,看看是不是注意力有问题。

妈妈:淘淘呢,写完作业了吗?

奶奶:喏,游戏没少打,作业可一点都没写。

提到学习、作业这些事情,小淘总是一万个不愿意。每次写作业,妈妈都需要在旁边一直盯着,

妈妈:咱们还是带淘淘去医院看看,可能真的是注意力有问题。

爸爸:男孩子嘛,越淘气越聪明。我小时候也是这样,总有个过程。

妈妈:你总是这样说,可淘淘在幼儿园就比别的小朋友淘气,都上小学了也没变化,你就不怕把孩子耽误了!

爸爸:好吧,听你的,咱去医院。

医生:根据小桃的表现和收集的量表信息,考虑小淘患有注意缺陷、多动障碍,简称多动症

多动症主要有两大类症状:一、注意力缺陷。二、多动、冲动

注意力缺陷表现为:
1. 经常粗心大意。
2. 需要注意力集中时不能维持注意力集中。
3. 跟人说话时经常看起来心不在焉。
4. 难以完成任务。
5. 做事没有条理不平乱。
6. 经常丢失日常学习和生活用品。
7. 不愿意做需要持续注意力集中的事情,如上课、写作业。
8. 经常容易因外界的刺激分神。
9. 经常忘事。

除了注意力缺陷,很多孩子还有多动、冲动。多动、冲动表现为:
1. 经常手脚动个不停,或在座位上扭动。
2. 不能按要求静坐,上课时、离开座位或活动中离开队伍。
3. 经常在不适当的场合跑来跑去或爬上爬下。
4. 无法安静做事。
5. 精力过于充沛,经常忙个不停。
6. 经常讲话过多。
7. 经常接话茬、抢答.
8. 难以等待,排队时不耐烦。
9. 经常打断或打扰别人,比如打断别人的对话,不经询问就用别人的东西。

奶奶:可是孩子玩游戏的时候能一直玩一下午,这注意力也挺好的。

医生:注意力缺陷并不是说做任何事都无法集中注意力,而是在那些尤其需要注意力集中的任务和活动上无法自我调整、集中注意力。比如学习、写作业。

另外,并不是两组症状都有才是多动症,有些孩子只有注意力缺陷,而有些孩子只有多动、冲动,也可以诊断多动症。

妈妈:我们家长管得更严一些是不是就好了?

医生:很多家长会通过打骂、惩罚来矫正孩子学习时的注意力,这不仅没有效果,还会使孩子对学习的体验更差,更排斥学习。另外,也会觉得自卑,怀疑自己。多动症是一种疾病,注意力无法集中,是孩子自己控制不了的,千万不要认为是孩子的品格不好,也不要认为孩子是故意的,徒增孩子的心理压力。

妈妈:为啥孩子会得这个病啊?

医生:多动症是一种神经发育障碍,病因比较复杂,生物学是主要因素,其次还有一些环境和心理因素,比如母孕期接触烟、酒,或者生病、孩子早产、宫内缺氧以及家庭关系不和睦等等。

妈妈:那么,怎么治疗呢?

医生:第一,学龄期孩子的主要治疗是药物,需在医生指导下用药。

第二,家长和老师需要给孩子更多的行为辅助,如协助孩子制定活动清单、学习计划,给予孩子鼓励、支持。

第三,很多孩子会同时有运动笨拙、不协调的问题,需要进行感统训练。有些孩子还可能有焦虑、抑郁情绪,需要心理疏导。

初步调查,学龄期儿童多动症的患病率高达5%,这意味着每20个孩子当中可能就会有一个遇到这样的困难。因为多动症的症状带给孩子心理学习生活上的负面影响较大,且持续长久,所以早发现、早干预非常重要。

妈妈:明白了,谢谢医生,我们一定积极治疗。

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关于《精神卫生系列科普动画》

《精神卫生系列科普动画》由北京大学第六医院公事部、国家精神卫生项目办公室共同推出,旨在普及精神卫生常见疾病的相关知识,帮助公众更好地认识疾病,科学对待自己或身边患病的人士。

来源:公众号“精神卫生686”

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